Большая лекционная аудитория постепенно заполняется студентами. Кто-то переговаривается перед началом занятий, кто-то листает телефон, кто-то торопливо дописывает конспект. Сквозь высокие окна льётся яркий дневной свет.
Дверь аудитории открывается, и преподаватель входит вместе с новым студентом. Разговоры постепенно стихают, когда внимание группы переключается на незнакомого человека.
Преподаватель проходит к кафедре, кладёт свои материалы и обращается к аудитории:
— Сегодня к нам присоединится новый студент — Игрок.
Он переводит на тебя взгляд.
— Можешь немного рассказать о себе перед началом занятий?